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Twilight, chapitre II : Tentation

Twilight, chapitre II : Tentation
Titre original New Moon
Titre québécois La saga Twilight : Tentation
Réalisation Chris Weitz
Acteurs principaux Kristen Stewart
Robert Pattinson
Taylor Lautner
Scénario Melissa Rosenberg
Format Couleurs - 35mm - Dolby Digital DTS
Durée 130 minutes

Sortie 20 novembre 2009

Langue(s) originale(s) Anglais
Pays d’origine États-Unis

Twilight, chapitre II : Tentation ou La saga Twilight : Tentation (au Québec) (New Moon) est un film américain réalisé par Chris Weitz, dont la sortie est prévue, aux États-Unis et au Canada, le 20 novembre 2009. En France, le film sortira le 18 novembre 2009. Il s'agit du deuxième volet de l'adaptation cinématographique des romans de Stephenie Meyer.
Le premier volet, Twilight, chapitre I : Fascination est sorti en 2008 (en Amérique du Nord) et en 2009 (en France). Une suite intitulée Twilight, chapitre III : Hésitation (Eclipse) est prévue pour le 30 juin 2010[6].

Synopsis

Lors d'une fête d'anniversaire chez les Cullen en l'honneur de Bella, celle-ci se coupe bêtement le doigt avec un papier cadeau. Cela déclenche la soif de Jasper qui se rue sur elle. Edward la sauve de justesse de son frère. Suite à cet incident, Edward et sa famille décident de quitter Forks pour ne plus mettre Bella en danger. Edward promet à Bella qu'il ne la reverra plus jamais, que ce sera comme s'il n'avait jamais existé. Après son départ, Bella est complètement désespérée et tombe dans la dépression. Son père Charlie la menace de la renvoyer chez sa mère mais la jeune fille lui fait voir le contraire en essayant d'oublier Edward et de se rapprocher de Jacob qui apaise sa douleur. Bella va apprendre que Jacob est lui aussi hors du commun (car Jacob et sa meute vont sauver Bella de Laurent en se transformant alors qu'il faisait une patrouille dans la forêt): Jacob est un loup-garou, les ennemis ancestraux des vampires, cela explique alors le froid qui est présent entre Jacob et Edward. Mais Bella va faire une étrange découverte : en se mettant en danger, elle entend la voix douce et mélodieuse d'Edward. Après cette expérience vraiment troublante, elle fera tout pour entendre de nouveau la voix de l'être le plus cher à ses yeux même si au fond d'elle elle hésite un peu : doit-elle rester avec un souvenir qui ne reviendra peut-être jamais et qui est douloureux ou doit elle aller de l'avant avec son meilleur ami à ses côtés ?

Fiche technique

Titre original : New Moon
Titre français : Twilight, chapitre II : Tentation
Titre québécois : La saga Twilight : Tentation
Réalisation : Chris Weitz
Tournage : Du 23 mars au 20 mai
Scénario : Melissa Rosenberg d'après Tentation de Stephenie Meyer
Format : Son : Dolby Digital, DTS - Format 35 mm
Pays : États-Unis
Langue : Anglais
Durée : 120 minutes

Dates de sorties :
France : 18 novembre 2009
États-Unis et Canada : 20 novembre 2009

Distribution

Kristen Stewart : Bella Swan
Robert Pattinson : Edward Cullen
Taylor Lautner : Jacob Black
Ashley Greene : Alice Cullen
Jackson Rathbone : Jasper Hale
Peter Facinelli : Carlisle Cullen
Elizabeth Reaser : Esmée Cullen
Nikki Reed : Rosalie Hale
Kellan Lutz : Emmett Cullen
Billy Burke : Charlie Swan
Alex Meraz : Paul
Chaske Spencer : Sam Uley
Bronson Pelletier : Jared
Tyson Houseman : Quil Ateara
Kiowa Gordon : Embry Call
Tinsel Korey : Emily
Gil Birmingham : Billy Black
Edi Gathegi : Laurent
Rachelle Lefevre : Victoria
Sarah Clarke : Renée Dwyer
Matt Bushell : Phil Dwyer
Anna Kendrick : Jessica Stanley
Christian Serratos : Angela Weber
Michael Welch : Mike Newton
Gregory Tyree Boyce : Tyler Crowley
Justin Chon : Eric Yorkie
Dakota Fanning : Jane
Cameron Bright : Alec
Noot Seear : Heidi
Michael Sheen : Aro
Christopher Heyerdahl : Marcus
Jamie Campbell Bower : Caius
Charlie Bewley : Demetri
Daniel Cudmore : Felix
Graham Greene : Harry Clearwater

Autour du film

Le tournage du film a débuté le 23 mars 2009 à Vancouver.

Les Jonas Brothers ont fait savoir qu'ils aimeraient composer la trame sonore de ce film, étant eux-mêmes des admirateurs de Stephenie Meyer.

Le tournage à Montepulciano en Italie a débuté le mardi 26 mai 2009 et s'est terminé le 29 mai 2009.

Films pour ados!

Film pour adolescent

Bus scolaire américain - Thibodeaux - Louisiane (souvent présent dans les films...)

Le film pour adolescent (teen movie ou teenpic en anglais) est un genre cinématographique ayant pour particularité de représenter des adolescents, leur environnement et leurs problèmes.


Historique

Apparu aux États-Unis en 1955, comme le rock ’n’ roll, les premiers exemples de "Teen Movies" sont plutôt des drames (La Fureur de vivre et Graine de violence par exemple). La série des Gidget, qui débute en 1959, ouvre la voie aux "Beach Movies", des comédies légères traitant les problèmes adolescents avec humour. C'est cette voie que choisissent la majorité des teen movies depuis.

En 1973, George Lucas signe American Graffiti. Ce film marque le début d'une importante liste de films, où les comédies dominent nettement sur les drames. Ces derniers explorent de nouvelles combinaisons, avec le genre fantastique (Carrie), notamment.

En 1977, Animal House (American College) de John Landis fixe certaines figures récurrentes (personnages, décors, musique, lumière, thématique) qui feront le succès du genre dans sa branche comédie. Pour certains, le terme de "teen movie" ne s'appliquent d'ailleurs qu'à ce type de films.

Le Teen Movie est un genre essentiellement américain à quelques exceptions près, comme les deux volets de La Boum (1980 et 1982), À nous les petites anglaises (1976), P.R.O.F.S. (1985), À nous les garçons (1985) ou les deux épisodes des Sous-doués (1980 et 1982), notamment.



Liste de films


Années 50

1955 : Graine de violence (Blackboard Jungle) de Richard Brooks

1955 : La Fureur de vivre (Rebel without a cause) de Nicholas Ray

1957 : I Was a Teenage Werewolf (I Was a Teenage Werewolf) de Gene Fowler Jr.

1959 : Gidget (Gidget) de Paul Wendkos

Années 70

1973 : American Graffiti (American Graffiti) de George Lucas

1974 : La Gifle de Claude Pinoteau

1976 : À nous les petites anglaises de Michel Lang

1976 : Carrie au bal du diable (Carrie) de Brian De Palma

1977 : American College (National Lampoon's Animal House) de John Landis

1977 : Diabolo menthe de Diane Kurys

1978 : Grease (Grease) de Randal Kleiser

1979 : Le Lycée des cancres (Rock'n'roll high school) d'Allan Arkush, Joe Dante et Jerry Zucker

1979 : Arrête de ramer, t'es sur le sable (Meatballs) d'Ivan Reitman

Années 80

1980 : Le Bal de l'horreur (Prom night) de Paul Lynch

1980 : La Boum de Claude Pinoteau

1980 : Les Sous-doués de Claude Zidi

1980 : Fame de Alan Parker

1982 : Porky's de Bob Clark

1982 : Ça chauffe au lycée Ridgemont (Fast times at Ridgemont High) d'Amy Heckerling

1982 : Les Sous-doués en vacances de Claude Zidi

1982 : La Boum 2 de Claude Pinoteau

1983 : Outsiders (The Outsiders) de Francis Ford Coppola

1983 : Risky Business (Risky Business) de Paul Brickman

1983 : Rusty James (Rumble Fish) de Francis Ford Coppola

1983 : Private School (Private School) de Noel Black

1983 : Christine (Christine) de John Carpenter

1984 : Seize bougies pour Sam (Sixteen candles) de John Hughes

1984 : The Wild Life (The Wild Life) d'Art Linson

1984 : Les Tronches (Revenge of the Nerds) de Jeff Kanew

1984 : Karaté Kid (The Karate Kid) de John G. Avildsen

1985 : Retour vers le futur (Back to the Future) de Robert Zemeckis

1985 : Teen Wolf (Teen wolf) de Rod Daniel

1985 : The Breakfast Club (The Breakfast Club) de John Hughes

1985 : Une créature de rêve (Weird Science) de John Hughes

1985 : Better Off Dead (Better Off Dead) de Savage Steve Holland

1985 : St. Elmo's Fire (St. Elmo's Fire) de Joel Schumacher

1985 : Girls Just Want To Have Fun (Girls Just Want To Have Fun) d'Alan Metter

1985 : Garçon choc pour nana chic (The Sure thing) de Rob Reiner

1985 : Vampire, vous avez dit vampire ? (Fright Night) de Tom Holland

1985 : P.R.O.F.S de Patrick Schulmann

1986 : Rose bonbon (Pretty in pink) de Howard Deutch (produit par John Hughes)

1986 : La Folle Journée de Ferris Bueller (Ferris Bueller's Day Off) de John Hughes

1986 : Week-end de terreur (April Fool's day) de Fred Walton

1986 : Peggy Sue s'est mariée (Peggy Sue Got Married) de Francis Ford Coppola

1987 : Three O'Clock High (Three O'Clock High) de Phil Joanou

1987 : L'amour à l'envers (Some kind of wonderful) de Howard Deutch

1987 : Génération perdue (The Lost Boys) de Joel Schumacher

1987 : A fond la fac (Back to school) d'Alan Metter

1987 : Les Tronches II (Revenge of the Nerds II: Nerds in Paradise) de Joe Roth

1987 : L'Amour ne s'achète pas (Can't Buy Me Love) de Steve Rash

1988 : License to Drive (License to Drive) de Greg Beeman

1989 : Fatal Games (Heathers) de Michael Lehmann

1989 : Shag (Shag) de Zelda Barron

Années 90

1990 : Cry-Baby (Cry-Baby) de John Waters

1990 : Pump Up the Volume (Pump Up the Volume) d'Allan Moyle

1991 : Un été en Louisiane (The Man in the moon) de Robert Mulligan

1992 : Buffy, tueuse de vampires (Buffy the vampire slayer) de Fran Rubel Kuzui

1993 : Génération rebelle (Dazed and Confused) de Richard Linklater

1995 : Clueless (Clueless) de Amy Heckerling

1995 : Hackers (Hackers) de Iain Softley

1995 : Dangereuse Alliance (The Craft) de Andrew Fleming

1995 : Angus (Angus) de Patrick Read Johnson

1995 : Le Péril jeune de Cédric Klapisch

1996 : Scream (Scream) de Wes Craven

1996 : Foxfire (Foxfire) d'Annette Haywood-Carter

1998 : Collège attitude (Never been kissed) de Raja Gosnell

1998 : Quelle Bourde ! (Jawbreaker) de Darren Stein

1998 : The Faculty (The Faculty) de Robert Rodriguez

1998 : Big Party (Can't Hardly Wait) de Harry Elfont et Debra Kaplan

1999 : Sexe intentions (Cruel intentions) de Roger Kumble

1999 : La main qui tue (Idle hands) de Rodman Flender

1999 : Elle est trop bien (She's all that) de Robert Iscove

1999 : American boys (Varsity blues) de Brian Robbins

1999 : American Pie (American pie) de Paul Weitz et Chris Weitz

1999 : Mrs. Tingle (Teaching Mrs. Tingle) de Kevin Williamson

1999 : Jawbreaker (Jawbreaker) de Darren Stein

1999 : L'Arriviste (Élection) de Alexander Payne

Années 2000

2000 : Eh mec ! Elle est où ma caisse ? (Dude, Where's My Car?) de Danny Leiner

2000 : Loser d'Amy Heckerling

2000 : Road Trip (Road trip) de Todd Phillips

2000 : 10 Bonnes Raisons de te larguer (10 Things I Hate About you) de Gil Junger

2000 : American Girls (Bring It On) de Peyton Reed

2000 : American Pie 2 (American pie 2) de James B. Rogers

2000 : Scary Movie (Scary Movie) de Keenen Ivory Wayans

2001 : Sex Academy (Not Another Teen Movie) de Joel Gallen

2001 : Boys & Girls (Boys & Girls) de Robert Iscove

2001 : Bully (Bully) de Larry Clark

2001 : Ghost World (Ghost World) de Terry Zwigoff

2001 : 40 jours et 40 nuits (40 Days and 40 Nights) de Michael Lehmann

2001 : Sexy boys (Sexy boys) de Stéphane Kazandjian

2001 : 100 girls de Michael Davis

2001 : Princesse malgré elle (The Princess Diaries) de Garry Marshall

2002 : Le Nouveau (The New Guy) d'Edward Decter

2003 : Freaky Friday : Dans la peau de ma mère (Freaky Friday) de Mark Waters

2003 : Eurotrip (Eurotrip) de Jeff Schaffer

2003 : American pie : Marions-les (American pie : the wedding) de Jesse Dylan

2003 : Lolita malgré moi (Mean Girls) de Mark Waters

2003 : Lizzie McGuire, le film (The Lizzie McGuire movie) de Jim Fall

2003 : Love Don't Cost a Thing (remake de Can't Buy Me Love - 1987) de Troy Beyer

2004 : La Fille d'à côté (The Girl Next Door) de Luke Greenfield

2004 : Pyjama Party (Sleepover) de Joe Nussbaum

2004 : Journal intime d'une future star (Confessions of a Teenage Drama Queen) de Sara Sugarman

2004 : Les Choristes de Christophe Barratier

2005 : Les Fautes d'Orthographes de Jean-Jacques Zilbermann

2006 : Les Aiguilles rouges de Jean-François Davy

2006 : Admis à tout prix (Accepted) de Steve Pink

2006 : L'homme c'est elle (She is the man) de Andy Fickman

2006 : John Tucker doit mourir (John Tucker Must Die) de Betty Thomas

2006 : Le Pacte du sang (The Covenant) de Renny Harlin

2007 : Hellphone (Hellphone) de James Huth

2007 : SuperGrave (Superbad) de Greg Mottola

2007 : Tel père telle fille d'Olivier de Plas

2007 : American Pie 6 (American Pie Presents: Beta House) de Andrew Waller

2008 : Le Bal de l'horreur (Prom Night) de Nelson McCormick

2008 : 15 ans et demi de François Desagnat et Thomas Sorriaux

2008 : Nos 18 ans de Frederic Betrhe

2008 : High School Musical 3 : Nos années lycée (High School Musical 3 : Senior Year) de Kenny Ortega

2008 : Twilight, chapitre I : Fascination (Twilight) de Catherine Hardwicke

2008 : Une Nuit à New York (Nick and Norah's Infinite Playlist) de Peter Sollett

2009 : Unborn (The Unborn) de David Goyer

2009 : American Pie 7 de Andrew Waller

2009 : LOL (Laughing Out Loud) de Lisa Azuelos

2009 : 17 ans encore (17 Again) de Burr Steers

2009 : Hannah Montana, le film de Peter Chelsom

2009 : Wild Child de Nick Moore

2009 : Collège Rock Stars (High School Rock Stars) de Todd Graff

2009 : Neuilly sa mère ! de Gabriel Julien-Laferrière

Acteurs

Voici quelques acteurs que l'on peut rencontrer en regardant certains de ces films : ...

Molly Ringwald
Anthony Michael Hall
John Cusack
Christian Slater
Jason Biggs
Seann William Scott
Lindsay Lohan
Hilary Duff
Amanda Bynes
DJ Qualls
Freddie Prinze Jr.
Zac Efron
Emma Roberts
Vanessa Hudgens

Sur les traces de la forêt d’hiver

Toutes les coordonnées de l'organisateur de ce séjour : Objectif Sciences International



Situé au cœur du parc naturel du Livradois Forez, le Centre de vacances scientifiques te permettra de découvrir les animaux spécifiques de ce lieu magnifique, sous la neige !

Tu seras immergé-e dans les secrets de la forêt et tu suivras les animaux... à la trace ! En effet, en hiver le Centre est entouré de forêts et de prairies enneigées et tu pourras donc partir de suite sur le terrain et explorer ce monde merveilleux.

Retrouver la trace du malin renard ou de biche effarouchée, écouter les oiseaux pour les reconnaître et ramener tes propres photographies, que d’aventures nous attendent dans la grande forêt de Prabouré !

Equipé-e en explorateur ou en exploratrice, tu apprendras à reconnaître les traces et indices des animaux pour mieux les comprendre. Tu les observeras et effectueras des prélèvements pour effectuer ensuite des analyses en laboratoire.


Grâce aux jumelles, tu pourras apercevoir les oiseaux peuplant les voisinages et les étudier. Tu pourras également étudier les habitats de tous ces animaux et étudier la relation qu’ils ont avec les arbres.

Le clou de ce séjour ? Les pièges photo pardi !

Installés durant l’après-midi, relevés le lendemain en fin de mâtinée, ces appareils de prises de photo automatique te permettront de savoir quels animaux sont passé devant les différents points d’étude que vous aurez décidé en équipe... et vous pourrez publie chaque jour vos meilleurs prises sur le site Internet des séjours de vacances PERCEPTION!

PS. Si tu participes à ce séjour aux dates du Nouvel-An tu auras la chance de participer à la grande fête familiale qui est organisée chaque année. Quant aux séjours de février, ils permettent de faire des observations astronomiques à couper le souffle tellement le ciel est clair !

Points forts et particularités

Quelle meilleure manière d’éduquer les jeunes à la recherche que de leur faire mener eux-mêmes de véritables recherches pendant des camps sciences?

Dans un Projet Pédagogique de type "Projet de Recherche", les jeunes font leur propre recherche, autonome et indépendante, en prenant en compte celles qui sont en cours de par le Monde. C’est à dire en apportant de l’eau au moulin et en ne faisant pas que reproduire une expérience plus ou moins connue.

Cette démarche des vacances intelligentes peut paraître ambitieuse lorsqu’on la compare aux Olympiades de la Physique par exemple, où les lycéens se limitent à reproduire des expériences célèbres. Elle est pourtant tout à fait réalisable. A vrai dire, l’expérience montre qu’elle est même très profitable aux participants.

Si le lien avec les scientifiques professionnels est fortement recommandé pour mener un tel projet il ne s’agit pas pour autant de mener des recherches en collaboration quotidienne avec ces chercheurs, ce qui serait très difficile à appliquer. Les chercheurs devraient tout ré-expliquer aux nouveaux arrivants, ce qui prendrait presque autant de temps que le camps lui-même, les concepts abordés ne seraient pas tous au niveau des participants, etc.

Encadrement
2 éducateurs scientifique pour 10 participants

Situation géographique

Le Centre de Séjours Scientifiques Europe se situe en plein Parc Naturel du Livradois/Forez à Saint-Anthème, en Auvergne, France. Perché sur les Monts du Forez en pleine nature le Centre de Montagne de Prabouré est parfaitement adapté aux activités de découverte de l’environnement et est très largement équipé en matériel technique et scientifique.

Activités

Ski alpin, Scolarité à l'étranger, Soutien scolaire, Environement, Ornithologie, Randonnées, Vidéo, Photographie, Astronomie, Raquettes

Centre de Séjours Scientifiques Europe

Station de Montagne de Prabouré
63660 St-Anthème
Tel. 0473958377
http://asso.objectif-sciences.com/

Stage 12-16 ans "Réalisation d'un film d'animation" Vacances de la Toussaint

Stage 12-16 ans "Réalisation d'un film d'animation" Vacances de la Toussaint

Dans le cadre du 10ème festival de la CIMADE Sud-ouest « Migrant’scène, Regards croisés sur les Migrations », les associations Trombone et Cumulo Nimbus proposent un stage de création d’un film d’animation pour les jeunes de 12 à 16 ans:

Ateliers découverte et création :

- arts plastiques et photographie - création de décors et de personnages

- prise de son - création de bande sonore et musicale

- prise de vue caméra numérique - création d’animation image par image

Une création collective autour de la thématique des migrations :

- Création de story-board, réalisation d’interview, recherches collectives

Date :  Ateliers découvertes : les mercredis 14 et 21 octobre 2009 de 14h à 17h

Stage de réalisation pendant les vacances de la Toussaint : du lundi 26 octobre au vendredi 30 octobre 2009 en journée.

Inscriptions avant le 10 octobre 2009, places limitées.

Tarif : Ateliers et stage gratuits

Adhésion de 30 euros

Lieu :Toulouse, quartier Saint Cyprien.

Renseignements au 05 61 59 48 96 ou cumulo.nimbus@wanadoo.fr

Mail: cumulo.nimbus@wanadoo.fr

Téléphone 05 61 59 48 96

Site Web: http://www.cumulo-nimbus.org/

Apprendre à dessiner les mangas...

Vous pouvez télécharger ce dossier pour apprendre à dessiner...
Download: 
http://www.zshare.net/download/65658843e6e05306/.htlm

Jolie filles mangas

Les filles et l'univers manga

L'univers mangas, filles et animaux mignons

Lexique du manga

Lexique du manga Le manga possède son propre vocabulaire dont en voici les définitions :

Bishōnen (美少年) : joli garçon, presque androgyne.

Bishōjo (美少女) : jolie fille.

Cosplay : Le terme "CosPlay" vient d'une contraction entre deux mots qui sont « Costume » et « Player », qui est une pratique visant à se déguiser en personnage célèbre de manga, de jeu vidéo ou tout simplement en star japonaise. Les « cosplayers » se rencontrent fréquemment et reconstituent les scènes mythiques associées à leur personnage.

Dōjinshi (同人誌) : production amateur, souvent parodique .

Fan fiction : littéralement « histoire écrite par un fan » ; récit à but non lucratif reprenant le monde d'un manga (ou plus largement d'un jeu vidéo, d'un livre...), dans lequel l'auteur y fait évoluer les personnages à son gré.

Lemon : Fan fiction (récit écrit) à caractère érotique ou pornographique mettant en scène des personnages du monde du manga, de la japanimation ou des jeux vidéo

Lime : Fan fiction (récit écrit) romantique avec des scènes érotiques simplement suggérées et mettant escène des personnages du monde du manga, de la japanimation ou des jeux vidéo.

Mangaka (漫画家) : un dessinateur de manga.

Mecha (ou meka) (メカ) : Utilisé très souvent pour les mangas et / ou animes sur les robots ou armures de combat revêtues par les personnages. Le terme vient du mot anglo-saxon « mechanic » traduit littéralement par « mécanique ». Exemple: les séries Mobile Suit Gundam.

Nakama (仲間) : collègue, compatriote, ou camarade.

Otaku (お宅, おたく, オタク) : si, en Occident, ce terme désigne de manière générale un passionné de manga, au Japon il a une signification différente et péjorative. Il désigne une personne tellement passionnée par un sujet (une série TV, des maquettes, une chanteuse…) qu'il finit par se couper du monde réel en s'enfermant dans un monde intérieur (sa chambre, par exemple, remplie de figurines et de posters de son idole, que l'on retrouve dans GTO (Noboru Yoshikawa))

Shinigami (死神, parfois traduit en « dieu de la mort ») : terme utilisé au Japon originellement pour traduire les personnifications de la mort, telle que la Faucheuse des traditions occidentale. À la différence de celle-ci, le personnage du Shinigami n'a pas forcément un caractère unique. Il est beaucoup mis en scène dans des fictions japonaises.

Le terme peut également être utilisé de façon plus large pour désigner tout dieu de la mort, mais le terme « dieu de la mort » est probablement peu approprié pour un être non unique et ne désigne généralement pas des divinités de la mort du shintoïsme plus équivalentes de Hadès dans la mythologie grecque.

Yonkoma (4コマ漫画, 4コマ) : bande dessinée en quatre cases étagées, le plus souvent humoristiques.

Les suffixes
-chan (-ちゃん) : personne proche (généralement, une fille), souvent jeune et de même âge
-kun (くん) : personne proche (généralement, un garçon), souvent jeune et de même âge ou une personne sous vos ordres.
-sama (様) : utilisé pour marquer la grande importance de la personne à qui il est lié.
-san (さん) : utilisé pour s'adresser de manière polie à quelqu'un. Equivalent français : monsieur.
-senpai (ou sempai) (先輩) : utilisé pour l'élève avancé, ou quelqu'un qui a plus d'expérience.
-kōhai (後輩) : utilisé pour s'adresser à quelqu'un qui a moins d'expérience, ou d'ancienneté.
-senseï (せんせい ou 先生, parfois francisé en « senseï ») est un terme japonais désignant « celui qui était là avant moi, qui est garant du savoir et de l'expérience d'une technique ou d'un savoir-faire », ou de manière plus condensée un maître qui donne son enseignement à un kōhai (un élève). Dans son utilisation habituelle, il est utilisé pour s'adresser a un professeur ou enseignant ou encore à un médecin et pour s'adresser à un artiste reconnu.
La traduction courante du terme est : maître.